馬克思主義學院 舉辦“六中全會和歷史決議”精神 集體學習報告會

11月24日下午，馬克思主義學院舉辦“六中全會和歷史決議”精神集體學習報告會。學院各教學部、各教研室教師聚集在曹妃甸校區1號樓305教室，共同聆聽由院長張崇璽教授悉心所做的學習報告。報告會的主題是《不忘初心 牢記使命——學習“六中全會和歷史決議”精神》。

張崇璽院長在學習報告會中說，黨的十九屆六中全會，是在我們黨成立一百周年之際，黨領導人民實現第一個百年奮斗目標、向著實現第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭召開的一次具有里程碑意義的重要會議。黨的十九屆六中全會從黨和國家事業發展的戰略全局出發，深入研究黨領導人民進行革命、建設、改革的百年歷程，全面總結黨從勝利走向勝利的偉大歷史進程、為國家和民族建立的偉大歷史功績，審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。這是黨的十九屆六中全會的重要歷史貢獻，對于全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利，具有重大現實意義和深遠歷史意義。作為馬克思主義學院的教師要帶頭加強黨的創新理論武裝，自覺把學習當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義作為終身必修課，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。

《歷史決議》的主要內容和重大創新是本次學習報告會的重頭戲。

張院長首先用“三個需要”向大家解讀歷史決議的重大意義?？偨Y黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，是在建黨百年歷史條件下開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的需要；是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，確保全黨步調一致向前進的需要；是推進黨的自我革命、提高全黨斗爭本領和應對風險挑戰能力、永葆黨的生機活力、團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮斗的需要。

張院長向大家介紹了《歷史決議》中“四個時期、兩次飛躍、五大思想體系”等內容。

新民主主義革命時期，創立了毛澤東思想；社會主義革命和建設時期，實現馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍；改革開放和社會主義現代化建設新時期，創立了鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想，形成了科學發展觀；黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。

五大思想體系，三個是創立：毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想；兩個是形成：三個代表重要思想、科學發展觀。

兩次飛躍：毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創造性運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。

張院長號召大家要堅持唯物史觀和正確黨史觀，從黨的百年奮斗中看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，從而更加堅定、更加自覺地踐行初心使命，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義。

張院長的生動報告，多次引來大家的熱烈掌聲。